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自我评价--自我分析 范文最新推荐 PAGE1 / NUMPAGES1 自我评价--自我分析 基本描述: - 我是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。 - 我依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得平静。 - 我谨慎而传统，重视稳定性、合理性；我天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。 - 我喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊，对那些不这样做的人没有耐心。 可能的盲点: - 我非常固执，一旦决定的事情，会对其他的观点置之不理，并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中。 - 我看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，我需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。 - 我非常独立，我行我素，不能理解不合逻辑的事情，忽视他人 - 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节 - 相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式 - 非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言 - 明白清晰的工作伦理；认为高效率和多成果是很重要的 - 可以依靠，能够将工作自始至终贯彻到底，对实现目标有毅力和决心 - 通情达理、视角现实 - 有雄心和志向，魄力强 - 有韧性，在困境中不轻易放弃 如何控制我的不足 下面列出了我可能存在的一些不足，这些不足有的比较明显，有的并不明显或是我没有意识到。心理学以及成功学的研究表明，将很大的精力花费在改进劣势或者不足上面，并不是发展自我的最佳途径，然而，如果我意识到某种不足影响到了我的成功和发展，你应该有意识地控制它，使它的消极影响减少到最小，而不是期望将它提高到一个非常高的水平，甚至期望它成为我的优势。 我在工作中的不足： - 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法 - 对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板；排斥革新 - 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心 - 有时会由于近期目标而忽略长远需要 - 办事死板；必要的时候难以或不愿适应新境况 - 难以看到问题的整体以及行为的长远影响 - 对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感 - 需要的时候不愿意改变努力的方向或调整投入的多少 - 不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为 - 见到实际应用后的结果才肯接受新观点 - 不能理解与他们自己的要求不同的要求 - 对自己及自己对组织的贡献估计过低 - 有时表现地过于强势，让人难以接受 - 对失败和没有把握的事情感到紧张和压力 学生l：我在体育和写作上有一定的特长。在校运动会上，我取得了一些成绩，另外在十项技能大赛上我也获得了一些奖项。我写的作文经常被当做范文，这令我很是骄傲! 学生2：我是一个喜欢独立思考的人．我认为个性是一个人独有的特点．而高中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重要．高中时期所形成的思考，思维模式决定着人生的意义．我认为，个性就是寻求不同，寻求独特的生存之道．我希望自己胸怀大志，努力拼搏，成为国家的有用之才．我自己个性发展的目标是：高一第2学期，在语文，英语，史，地，政，数，理，化功课的学习中达到全优．在篮球方面力争达到国家二级运动员水平．本学期在北京阿迪五对五篮球对抗赛中，取得第四名。 学生3：我的长处是绘画。这正是因为我喜欢绘画，于是对绘画便有了极高的热情。自然，有了热情也就有了动力。我喜欢绘画已经到了一种难以放手的地步了，不，应该是说根本就不愿放手hellip;hellip;我希望能画出一幅漂亮的画，也愿意为大家创作更多更多画hellip;hellip;我很清楚，以我现在的能力来说，离创作出令人满意的画的时候还远着昵hellip;hellip;我现在的级别也只是初学者，就想要学写字的人刚刚学会了如何拿笔一样，只是刚刚有能力去做接下来的事了而已、即使是这样我也很高兴hellip;hellip;因为我是有希望实现接下来的事的，我也有机会实现我的梦想。所以，今后无论怎样，我也要继续努力下去，努力提升我的绘画水平，绝对不要放弃!!!! 学生4：我喜欢唱歌，在班中我经常会陶醉的唱起来．唱歌令我的生活变