学困生现状成因及转化策略研究获奖科研报告.docxVIP

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2023-07-20 发布于陕西
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学困生现状成因及转化策略研究获奖科研报告摘? 要：学困生是初中语文教学中不可避免的现状，而想要有效的帮助学困生转化，就要首先了解学困生产生的原因，以此以学生的视角来体谅学生，让学生接受与了解语文知识学习重要性。本文对学困生现状成因及转化策略研究进行了探讨。关键词：初中语文;学困生;现状成因;转化策略在学困生转化工作中，准确分析成因并采取针对措施，是提高转化成效的关键所在。广大教师要认真分析班级中的学困生总体情况，采取更具针对性和扎实有效的转化措施，从情感激励、方法传授、基础弥补等不同着力点入手，有效提升学困生转化成效。 1 学困生现状成因