5.1 长度与时间的测量（含答案析）（八年级物理上册同步学而练（苏科版））.docxVIP

第五章　物体的运动 §5-1　长度与时间的测量 【学习目标】 1．认识时间和长度的测量工具及国际单位； 2. 会正确使用相关测量工具进行测量，并正确记录测量结果； 3．知道测量长度的几种特殊方法； 4. 知道误差与错误的区别。 【典例精析】 知识点一、长度的测量 例题1、请完成下列单位换算． (1)25?mm=?????????? (2)450?cm=?????????? (3)1.5?h= 【答案】2.5×107? 4.5× 【解析】 (1)25?mm=25×106?nm=2.5×107?nm.? (2)450?cm=450× 跟踪训练：下列单位换算中正确的是(????) A. 3.6km=3.6km×1000m=3600 【答案】C 【解析】 进行单位换算时，将单位前面的数据看作倍数，先进行单位间的换算，再进行数学运算，因此3.6km=3.6×1000m=3600m，故ABD错误，C 例题2、某同学测量长度的方法如图所示，他在测量中的错误有： (1)________________________________________________________________________． (2)________________________________________________________________________． (3)__________