吴齐超：班组建设与现场管理.pptx

Slide 1;关于培训与学习;学习;Slide 4;培训能解决什么问题;课程大纲;序 言;序 言;第一课 谈谈班组长（包括其他主;1、班组长的作用（重要性）;1.2 班组长管理现状;1.2 班组长管理现状;1.2 班组长管理现状;1.2 班组长管理现状;1.3 什么是管理？;1.3.1 管理的五个职能;1.3.2 简要概念;1.3.3 班组长管理的核心;2、认清自己的角色;2、班组长角色认知;班组长角色认知;班组长角色认知;班组长角色认知;班组长角色认知;班组长角色认知;班组长角色认知;2.6 班组长的四项职业准则;2.7 如何辅助上司做好下属;如何辅助上司做好下属;专业知识管理技术组织能力沟通协;最重要的：比别人多做一点;Slide 32;Slide 33;Slide 34;第三课 谈谈现场管理;3.1现场管理主要内容(项目);3.2现场管理的基本原则:;3.3 对班组长的要求:;3.4 现场管理三要素:;3.4 目标管理;Slide 41;Slide 42;Slide 43;Slide 44;3.6 早会的管理;3.6 早会的管理;3.6 早会的管理;Slide 48;传统管理者的特点;Slide 50;Slide 51;Slide 52;员工的准备度（READINES;领导的行为类别;领导他人的能力不是与生俱来的;Slide 56;支持行为;Slide 58;Slide 59;会议要求;增强学习和会议效果的方法;Slide 62;3.8 生产准备;3.8 生产准备;3.9 标准化管理;3.9 标准化管理;3.9 标准化管理;3.9 标准化管理;3.10 5S管理;3.10 5S管理;6S口诀;6S活动之间的关系;3.11擅长数据分析(统计总结;Slide 74;3.13 机器设备的管理;3.14 现场问题改善;Slide 77;第四课 谈谈生产主管艺术;4、班组长的领导艺术;4.1 树立良好的个人形象;4.2 公正,客观;4.3 善于与他人交流;4.4 勇于承担责任,工作分;4.5 领导方式;4.6 领导的方法;4.7有效的领导要领;4.8 影响力的来源;4.9 激励部属工作意愿的;4.10 人的需求(马斯洛的