第6章 实数 复习练习 2022-2023学年人教版数学七年级下册.docxVIP

第6章 实数 复习练习 2022-2023学年人教版数学七年级下册.docx

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复习练习:实数 知识点归纳: 1、平方根 定义1:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。a的算术平方根记作,读作“根号a”,a叫做被开方数。即。 规定:0的算术平方根是0。 定义2:一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根。即如果x2=a,那么x叫做a的平方根。即。 定义3:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。 正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。 2、立方根 定义:一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根。即如果x3=a,那么x叫做a的立方根,记作。即。 求一个数的立方根的运算,叫做开立方。 正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;0的立方根是0。 3、无理数 无限不循环小数又叫做无理数。在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一实质,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如等; (2)有特定意义的数,如圆周率,或化简后含有π的数,如等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60°等 4、实数 有理数和无理数统称实数。即实数包括有理数和无理数。 备注:最小的正整数是1,最大的负整数是-1,绝对值最小的数是0。 有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数。 5、实数的分类 分法一: 负有理数 负有理数 0 无理数 实数 有理数 正有理数 负无理数 正无理数 有限小数或 无限循环小数 无限不循环小数 分法二: 6、实数的比较大小 有理数的比较大小的法则在实数范围内同样适用。 (1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。 (2)求差比较:设a、b是实数, , , (3)求商比较法:设a、b是两正实数, (4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。 (5)平方法:设a、b是两负实数,则。 备注:遇到有理数和带根号的无理数比较大小时,让“数全部回到根号下”,再比较大小。 7、实数的运算 在实数范围内,可以进行加、减、乘、除、乘方及开方运算,而且有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然成立 1、加法交换律 2、加法结合律 3、乘法交换律 4、乘法结合律 5、乘法对加法的分配律 6、实数的运算顺序 先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。 实数范围内混合运算的顺序:①先乘方开方,再乘除,最后加减;②同级运算,从左到右进行;③如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 分类练习: 一、单选题(共8题;共40分) 1.16的算术平方根是(  ) A.4 B.-4 C.±4 D.±2 2.实数-2,0,3,1中,为负数的是 (  ) A.-2 B.0 C.3 D.1 3.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式|c-a|-|a+b|的值等于(  ) A.c+b B.b-c C.c-2a+b D.c-2a-b 4.在-(?5)2、2π、0.4 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.已知甲、乙、丙三数,甲=5+15,乙=3+17,丙 A.丙乙甲 B.乙甲丙 C.甲乙丙 D.甲=乙=丙 6.估计与39最接近的整数是(  ) A.4 B.7 C.6 D.5 7.若m<5﹣1<n,且m,n是两个连续整数,则m+n的值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.?64的立方根与81 A.±6 B.±18 C.?6 D.?18 二、填空题(共5题;共15分) 9.计算:3?1 10.若一个正数m的平方根分别为x+1和5+2x,则x的值为   . 11.在比10大的实数中,最小的整数是   . 12.实数a,n,m,b满足a<n<m<b,这四个数在数轴上对应的点分别为A,N,M,B,若 AM2=BM?AB , BN 13.如果15=3.873,1.5=1.225,那么15000= 三、综合题(共6题;共45分) 14. (1)要生产一种容积为36π升的球形容器,这种球形的半径是多少分米?(球的体积公式是V=4 (2)已知一个正数的平方根是a+3和2a?15,求a和这个正数的值. 15.已知一个正数m的两个不相等的平方根是a+6与2a-9. (1)求这个正数m; (2)求关于x的方程ax 16.对于结论:当 a+b=0 时, a3+b3=0 也成立,若将 a 看成 a (1)请你举出一个符合上述结论的例子; (2)若 38?y 和 32y?5 互为相反数,且 x+5 的平方根是它本身,求 17.根据下表回答下列问题: x 17 1

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