七年级生物学下册识图题.docx

下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请根据下图回答问题．（1）写出下列标号的结构名称： 1 、4 、5 女性的主要生殖器官是 [ ] ，其功能 是 。 图中 5 结构的生理功能是 当精子到达 [ ] ，一旦 遇到卵细胞，就会在此处与卵细胞结合成 。 胚胎发育初期由 提供营养；等胚泡植入子宫内壁后，胎 儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气。 （4）如果某女性⑤的结构堵塞，在自然状态下，她能否怀孕 ，为 什么 。 （4）胚胎在母体内大约经过 天发育成熟后，从 [ ] 产出，这个过程叫 。 如图表示人的受精及胚胎发育过程，请根据下图回答： （ 1）A 是 ，它的染色体数目是 。 （ 2）B 是 ，C 是 ，C 的染色体数目是 。 （ 3）亲代的遗传物质是通过 传给子代的。传递的桥梁 是 。 （ 4）D 表示 过程，在胚胎发育过程中， 胎儿通过 从母体获得营养。 右图是人体消化系统的模式图，请据图回答： （在 [ ] 内填序号，横线上填文字） （ 1）图中标号 7、8 和胰腺属于消化系统的 ；胰腺除能分 泌消化液消化食物外，还能分泌 来调节血糖的浓度。 标号 7 所示器官分泌的消化液称为 ， 它消化脂肪的方式属于 。 人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图 中标号 所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。 小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉 在[ ] 开始被消化 ）最先消化蛋白质的器官是［ ］ ；脂 质，其内壁还具有皱襞和绒毛， 可以 ，小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层 构成，有利于营养物质的吸收。 图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题： （ 1）Y 表示 的消化曲线，因为其到了 才开始消化。 肪开始消化的部位是 [ ］ ； （ 2）X 表示 的消化曲线，因 （ 6） 、 和 三种消化腺所分泌 为其在 就开始消化。 的消化液中含有淀粉酶。 小华得了胃炎，图中表示“胃”的是 （填序号）。 人体内最大的消化腺是 [ ] ，它能分泌胆汁， 促进脂肪的消化。 消化道中最长的部分是 [ ] ，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。因为其内有消化腺 ， 和分泌的消化液通过， 也是注入到这里，所以能消化三大营养物 （ 3）这三种营养物质在 中都可以被消化。 （ 4） 分泌的胆汁和胰腺分泌的 经导管流入 。 （ 5）淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是 [ ] 。因为该结构中含有 、 、 等多种消化液能将它们彻底消化成小分子物质。在这里， X 被分解为 ，Y 被分解 为 ，Z 被 为 。 如图所示，在探究馒头在口腔中的变化的实验中 右图是呼吸系统的模式图，请根据下图回答： （ 1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是［ ］ 。 （ 2）痰是由［ ］ 和［ ］ 内表面的黏膜所分泌的黏液，及被 实验中所用 A、B、C 三块馒头应该是  。此同学把 A 黏液粘着的灰尘和细菌等组成的。 （ 3）体内进行气体交换的功能单位是［ ］ ，它的壁由 上皮细胞构成，外面有 围绕着，适于 与血液之间进行气 体交换。 块和 B 块分别用刀细细地切碎、拌均，而 C 块不做任何处理。其中 A、B 的 处理是模拟 的 作用，以及 的 作用， C 的作用是 。 ）如果这三支试管都放入 37 ℃左右的温水中，那么 10 分钟后，取出并加碘液，摇均，能变蓝的有 。 （4）肺泡内的氧气 进入血液与红细 胞中的血红蛋白 结合需要穿过 层细胞膜。 根据右图 ( 模拟膈肌的运动示意图 ) 完成下列各题。 该模型此时模拟的状态是 ( 吸气 / 呼 A 和 B 的结果对比说明 _ ； 气 ) A 和 C 的结果对比说明 。 （ 3）如果这三支试管都放入 80 ℃的热水中加热 10 分钟，取出加碘、摇均后，能变蓝的有 。我们可以得到怎样的结论 。 图中 A 表示 ，图中 B 表示的 是 ，图中 C 表示的是 。图中 D 表示 的是 ，图中 E 表示的是 。 用手下拉 E，小气球 ，表示 过程， 说明 。 用手上推 E，小气球 ，表示 。 此模型不能演示胸廓的 径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。 右图为血液的组成图，请根据下图回答： 甲试管出现分层现象，原因  （ 1）地震发生后，为了保证自救人员和伤员的氧气供给，自救人员和伤员本身都必须首先保 证 （填图中字母代号）系统的畅通． （ 2）某伤员被救出时，下肢动脉 是试管内加入了 。 乙图中这些细胞位于甲试管中的 处。 A 的功能是  正在出血，救援人员首先应在他下肢的 （填近或远）心端用止 血带止