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- 约 19页
- 2023-07-18 发布于广东
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最后的常春藤叶公开课课件 第一页,共十九页,2022年,8月28日 故事情节 人物 环境 : 社会环境 自然环境 小说三要素 第二页,共十九页,2022年,8月28日 最后的常春藤叶 开端 发展 高潮 结局 琼珊染病 生命垂危 寄命于叶 望叶等死 藤叶仍在 重燃希望 琼珊获生 揭示谜底 第三页,共十九页,2022年,8月28日 为什么用 “最后的常春藤叶” 为题目 第一,这片叶子拯救了琼珊,使她树立了活下去的信念,并支撑她活了下去; 第二,它是绝笔之作,贝尔曼为此付出了生命代价; 第三,整片叶子凝结了贝尔曼的真情和善良,闪烁着贝尔曼人性之美的光辉。 第四,这片叶子画得极其逼真,连同为画家的琼珊也没有察觉出来。 第四页,共十九页,2022年,8月28日 琢磨欧亨利式结尾 讨论: 1假如没有画的那叶子,按照正常逻辑你觉得故事会发生怎样的结果? 叶子落尽,琼珊彻底失去活下去的信念,很可能死去的就是她。 2“欧·亨利式的结尾”有何特点? 短篇小说大师在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化,或使主人公的命运陡然逆转,出现意想不到的结果,但又在情理之中,符合生活实际,从而造成独特的艺术魅力。
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