人教PEP英语六年级下册第三单元大单元教学设计.pdf

新人教 PEP 版小学六年级英语下册 Unit 3 Where did you go? 单元解读 一、 单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 英语 六年级 第二学期 人教版 PEP Unit 3 Where did you go? 序 号 课型 对应教材内容 1 词汇 Part A Lets learn Listen,answer and write 2 听说 Part A Lets try Lets talk 3 词汇 Part B Lets learnLook and say 课时划分 4 听说 Part B Lets try Lets talk 5 阅读 Part B Read and write 6 阅读 Part B Let’s checkPart C Story time 7 复习 单元总复习 二、 教材分析 本单元主要学习一般过去时。共分为三个部分：Part A, Part B Part C 。 1. Part A 部分 Part A 分为 Lets learn Listen,answer and write Lets try Lets talk 两 个部分。 （1）Lets learn Listen,answer and write ：这一部分主要是一节词汇课。主 要学习 rode a horse, went camping, went fishing, rode a bike hurt my foot 这五个 词组，以及 ride,go hurt 这三个动词的过去式形式。并且在学习词组的基础 上，要学习关于 where what 这两个一般过去时的特殊疑问句以及如何回答。 Listen, answer write 部分主要是进行听力和书写的练习。 （2 ） Lets try Lets talk 这一部分属于一节听说课。Let’s try 环节主要是 练习听力能力。锻炼学生如何从听力材料里面提取到需要的关键信息。Let’s talk 是一篇对话，主要简述 John 伤了腿之后，Amy 去拜访他。通过对 John 假 期的问答来学习一般过去时时态，并且通过回答一些问题也可以训练学生的阅 读能力。整体让学生感受语篇知识，并学习相关的语法知识。最后通过一些问 题让学生描述自己的假期，来检验学生的掌握情况。 2. Part B 部分 Part B 分为 Let’s learnLook and say, Lets try Lets talk, Read and write, Let’s checkLet’s wrap it up 四个部分。 （1）Let’s learnLook and say 这一节课属于一节词汇课。主要学习 ate fresh food, went swimming, took pictures bought gifts 这四个过去式词组。并且要掌握 eat, go, take buy 这四个动词的过去式变化。这四个动词都属于不规则变化，需 要专门记忆。另外本节课还需要学习关于一般过去时中 How 的特殊疑问句以及 如何回答，并且学会用这学过的动词或者动词词组描述过去做过的事情。Look and say 是通过对 Andy 假期的描述来复习一般过去时。 （2 ）Lets try Lets talk 这是一节听说课。Let’s try 通过对话讲述了