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部编版八年级语文上册第六单元综合素质评价
[时间:150分钟 满分:150 分(其中卷面书写占 5 分)]
一、语文积累与运用(35 分)
1. 默写。(10 分)
(1)《得道多助,失道寡助》中,指出决定战争胜负的三要素的关系的句子是:
______________________,______________________。
(2)《饮酒》(其五)中蕴含只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣扰攘的尘世也无喧嚣之感的哲理的诗句是:______________________,______________
____________________。
(3)李贺在《雁门太守行》中用“___________________,____________________”两句渲染了敌军兵临城下,我军严阵以待的紧张氛围。
(4)晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜,流露出对光阴流逝的无限惆怅的名句是:______________________,______________________。
(5)欧阳修《采桑子》中描写船动惊禽,打破了湖面的平静的句子是:______________________,______________________。
2. 请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13 分)
未长成的蝉的地下生活,至今还是个秘密。不过在它来到地面以前,地下生活所经过的时间我们是知道的,大概是四年。以后,在阳光中的歌唱只有五星期。
四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的xiǎng 乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌 sòng 它那来之不易的霎那欢愉呢?
(1)给加点的字注音,或根据拼音写汉字。(4 分)
钹声(? ? ) 沐浴(? ? ) xiǎng乐(? ? ) 歌sòng(? ? )
(2)语段中有错别字的词语是“___________”,正确的写法是“___________”。(2 分)
(3)请把画线句改成反问句,不得改变句子原意。(3 分)
(4)上面的语段出自《___________》,此书堪称___________ 与文学完美结合的典范,有“___________ ”的美誉。除了蝉,作者还写了很多可爱的昆虫,如身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服的___________,在作者的笔下,它像个吝啬鬼。(4 分)
3. 光明中学八年级(1)班将开展“汉服文化节”综合性实践活动,请你参与。(12 分)
(1)活动中,为了更好地宣传汉服,校团委准备向全校学生征集宣传标语,请你试着拟写一则,至少运用一种修辞手法。(3 分)
(2)校团委准备在“汉服文化节”期间围绕“汉服”开展三项活动,现已设计好第一项活动,请你帮忙设计后两项活动。(2 分)
活动一:汉服征文大赛
活动二:____________________________________
活动三:____________________________________
(3)汉服是汉族的传统民族服饰。四千多年前直至明代,汉族人民一直不改服饰的基本特征:交领、右衽(即衣襟向右掩)、系带。下图是承办此次“汉服文化节”的衿心文学社设计的徽标,请按照一定的说明顺序,描述它的构图要素。(3 分)
(4)赵欣欣同学写了一篇有关“汉服文化节”的文章,下面是部分内容,其中存在一些问题,请你帮忙修改。(4 分)
汉服是汉族的传统民族服饰,无论是汉的大气、晋的飘逸,还是宋的端庄、明的中和,汉服都深深植根于汉民族光辉璀璨的历史文化中。汉服不仅是一种服饰,它还承载着中华服饰文化和礼仪文化。【甲】通过宣传、推举汉服,我们能更好地弘扬中华优秀传统文化。
【乙】此次“汉服文化节”能够顺利开展是因为大家积极参与的结果。通过这次活动,大家不仅对汉服有了更深刻的认识,还增强了对优秀传统文化的认同感和文化自信。
①【甲】处画线句有搭配不当的语病,应将“__________”改为“__________ ”。
(2 分)
②【乙】处画线句有句式杂糅的语病,应删去“________________”。(2 分)
二、阅读(55 分)
(一)[2023·马鞍山实验中学期末改编] 请阅读下面的文字,回答问题。(22 分)
国家高级工艺美术师陈英华——以针代笔,绣出星空之美
①勾稿、配色、刺绣……绣娘陈英华不仅精通平针绣和乱针绣等针法,同时运用调和配色、独创针法,将熠熠星空绣制成艺术品,为传统非遗注入现代技法与创新活力。
②午后斑驳的阳光,从绷架上透明的黑色绢纱缝中漏下来,让一缕缕丝线闪动着光……陈英华将细如发丝的蓝线,分出 1/16,穿过绣花针,先在刺绣面料上
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