部编版八年级语文上册第四单元学情评估试卷 附答案 (7).docVIP

PAGE 14 部编版八年级语文上册第四单元学情评估 一、积累与运用(共5小题，计17分) 1. 下列加点字注音有误的一项是(　　)(2分) A. 凋谢(diāo)　　 陨落(yǔn)　　 岔开(chà)　　 鲜腴(yú) B. 闷热(mēn) 灼伤(sháo) 粗犷(kuàng) 卑微(bēi) C. 鄙视(bǐ) 虬枝(qiú) 秀颀(qí) 密匝匝(zā) D. 黛色(dài) 熹微(xī) 拘谨(jǐn) 窒息(zhì) 2. 下列词语中没有错别字的一项是(　　)(2分) A. 勾留 槟危 洗涤 张目结舌 B. 踌躇 掂记 栅栏 妙手偶得 C. 消逝 牛犊 狼籍 潜滋暗长 D. 篱笆 警醒 惨淡 旁逸斜出 3. 经典诗文默写。[在(1)～(7)题中，任选五题；在(8)～(10)题中，任选一题。](6分) (1)白头搔更短，____________________________。(杜甫《春望》) (2)而山不加增，____________________________？(《愚公移山》) (3)____________________________，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (4)____________________________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (5)____________________________，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) (6)无可奈何花落去，____________________________。(晏殊《浣溪沙》) (7)____________________________，固国不以山溪之险。(《〈孟子〉三章》) (8)它没有婆娑的姿态，____________________________。(茅盾《白杨礼赞》) (9)难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，____________________________？(茅盾《白杨礼赞》) (10)它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，______________________。(茅盾《白杨礼赞》) 4. 阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分) ①“绚烂之极归于平淡”是散文的一种境界。②不过，要达到这境界谈何容易。③宋代诗人梅尧臣说：“作诗无古今，唯造平淡难”。④达到平淡境界之所以难，我想除了文字上要有上下锤炼的功夫外，还因为这不单单是下文字功夫能奏效的。⑤平淡不但是一种________，更是一种胸怀、一种________。 (1)请提取第①句的主语部分，并写在下面。(2分) (2)请将下面的语句分别填在第⑤句的横线上。(只填序号)(1分) A. 人生的境界　　　　B. 文字的境界 (3)第③句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面。(1分) 5. 名著阅读。(3分) (1)这学期学校开展了整本书阅读系列活动，下面是小文同学为读后感拟的标题，请选择与主标题对应的书名，将序号填写在横线上。(2分) A. 《昆虫记》 B. 《飞向太空港》 C. 《星星离我们有多远》 D. 《寂静的春天》 ①科学文学 完美结合——读____________有感 ②深情呐喊 环保先驱——读____________有感 (2)请你参照第(1)题，在下面①②中任选一个，将读后感标题补充完整。(1分) ①____________________________——读《红星照耀中国》有感 ②____________________________——读《长征》有感 二、综合性学习(7分) 6. 请你参加以“用经典浸润心灵”为主题的综合性学习活动。(7分) (1)【活动一： 写汉字】请在下面的田字格中，按顺序写出“腹有诗书气自华”中“华”字的笔画。(1分) (2)【活动二：巧设计】班级拟组织经典阅读综合活动，请在下面横线处补充活动的主题及内容。(2分) 活动方案 活动主题 活动内容 书法比赛 选择文段，书写经典 ①________________ 写作感受，展览佳作 专家讲座 ②__________________ (3)【活动三：做宣传】八年级将开展经典阅读活动，请你为本次活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(15字以内)(2分) (4)【活动四：拟启事】为深入开展阅读经典活动，学校新苑文学社决定面向全校同学征集《骆驼祥子》的读后感。新苑文学社要求在 11月27日之前把稿件(600字左右)发到指定邮箱 123×××xinyuan@126.com。请你根据要求写一则征稿启事。(2分) 征稿启事 亲爱的同学们： __________________________________________________