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幼儿园富士山教案 适用年龄 3 - 4 岁 教学目标 让幼儿了解日本的富士山，并了解它是日本的象征之一； 培养幼儿的空间想象能力和创意能力； 提高幼儿的手眼协调能力。 教学内容 富士山的介绍； 制作手工富士山。 教学步骤 第一步：富士山的介绍 在课堂上展示图片或视频，介绍富士山的历史和地理位置； 在黑板上画出富士山的形状，并让幼儿模仿练习。 第二步：制作手工富士山 准备需要的材料：纸板、棉花、绿、白、蓝色的彩纸； 将纸板固定成三角形，作为富士山的底座； 用棉花做出富士山的主体，并用绿色的彩纸包裹； 在白色的彩纸上画出雪的图案，并覆盖在富士山主体上； 简单使用蓝色彩纸制作出天空的图案，并将底座和富士山主体组合完成。 教学效果评估 观察幼儿制作的手工富士山，是否符合正常的比例和比例关系； 询问幼儿有关富士山的知识和感受； 对幼儿进行讲述和绘画的考核。 教学延伸 继续探索日本的文化和风土人情，增加幼儿对于不同文化的认知； 让幼儿制作其他的“旅游手信”； 总结 通过本次教学，幼儿不仅认识到了日本的富士山，也通过制作手工认知的方式对其有了更全面的理解。同时，也辅助了幼儿的手眼协调能力和创意能力的提高。在接下来的教学中，我们还将继续开展更多的有关文化教育的主题活动，为幼儿们的成长提供更全面的帮助。