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幼儿园大班教案《好长好长的电话》
大班教案《好长好长的电话》适用于大班的语言主题教学活动当
中,让幼儿认识常用电话,感受电话给生活带来的方便,理解故事内
容,感受父子情深,仔细观察画面,根据故事内容积极思考,较完整
清晰地表达自己的想法,快来看看幼儿园大班《好长好长的电话》教
案吧。
教育目标:
1.理解故事内容,感受父子情深。
2.认识常用电话,感受电话给生活带来的方便。
3.仔细观察画面,根据故事内容积极思考,较完整清晰地表达自
己的想法。
4.愿意分角色表演简单的故事情节。
5.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
教学准备:
课件、音乐。
教学过程:
1.出示故事封面,观察猜测导入课题
“你认为故事是发生在什么时候的?”
“故事里可能会有谁?”
“用一句话说说故事可能会发生的事情。”
“对于爸爸,你有什么愿望?”
2.播放课件,分段讲述,理解故事内容
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(1)“从哪里可以看出火狐狸想爸爸?”“猜猜火狐狸会对爸爸说
些什么?”
“没有礼物的圣诞节是什么样的?”
(2)“火狐狸为什么不挂电话?”“火狐狸和爸爸通过什么通话
的?”
(3)引导幼儿说说认识的电话,并结合故事回忆通话的电话样子。
(4)引导幼儿根据生活经验,说说自己的伤心事。
(5)“什么是惊喜?”“说说自己的惊喜事”“用动作表示惊
喜”。
3.理解故事,发表看法,引导幼儿总结归纳
“为什么是一个好长好长的电话?”
“你认为火狐狸的爸爸是个什么样的爸爸?”
4.爸爸亲临,配乐讲述,感受父子情深
(1)播放电话录音,让幼儿感受独特的惊喜。
(2)配乐讲述,表达美好祝福,感受父子情深。
小百科:电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这
个媒介来传输语言的一种通信技术 。两个用户要进行通信,最简单 的
形式就是将两部 电话机用一对线路连接起来。
2 / 2
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