人教部编版六年级下册语文课件-第二单元口语交际：同读一本书.pptVIP

同读一本书;1.交流读书心得。能把自己的观点、想法说清楚，并能准确理解别人的想法。 2.培养耐心、专注倾听的意识，提高清楚连贯地发表自己的看法的能力。 3.提升信心和克服困难的决心。 ; 1.精心选择书籍。大家可以先选择一本好书进行阅读，比如我国古代四大名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，鲁迅、老舍、巴金、冰心、朱自清等作家所写的书，国外一些著作《格列佛游记》《格林童话》《安徒生童话》《钢铁是怎样炼成的》……; 2.认真阅读，做好笔记。每个人看书的时候，可以适当做一些笔记，比如摘录自己感兴趣的语句、概括故事情节、评价主人公思想…… 3.大胆交流，展示自我。看完书之后，大家可以选择自己感兴趣的话题进行交流，把自己的想法和感受说出来，表达观点时要以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点。 ; 4.学会倾听，准确理解。认真听别人的发言，准确地理解别人的想法。对于不同的想法，想想他们的理由是什么，然后可以把自己的想法说出来，要用于表达自己的真实想法，哪怕你的想法和大多数人都不一样。;;（2）你怎样评价主人公？你对哪个人物印象最深？为什么？ 示例：①评价鲁滨逊：他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活；有坚毅的精神和英雄本色；有创造精神和开拓精神；并且是一个意志品质极为坚强、生活信念十分执著、务实肯干、勤于创造的人。 ; ②我对星期五印象最深。星期五是一个野人，有一次在沙滩上差点被另一个部落的野人吃掉，但鲁滨逊最后救了他，正好当天是星期五，所以鲁滨逊就给他命名为“星期五”。星期五是一个朴素、忠诚的朋友和智慧的勇者，他知恩图报，忠诚有责任心，适应能力强，他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年，星期五的到来让鲁滨逊圆了归家梦，自己则做了鲁滨逊的助手。星期五要求上进，很快就融入了文明人的生活， 是个乐观、可爱的人。 ;（3）有没有什么地方让你觉得困惑，或是感到奇怪？有没有完全出乎意料、令人感到不可思议的情节？ 示例：鲁滨逊漂流到的孤岛上除了旱季就是雨季，为什???却说“在这么多飞禽中，我只认出一种叫企鹅的东西”？ ;（4）读这本书的时候，你想到了哪些相似的书，或是想到了生活中的哪些人？ 示例：我想到了和《鲁滨逊漂流记》的主题一样都是“冒险”的小说《金银岛》。《金银岛》是英国小说家罗伯特·路易斯·史蒂文森创作的一部长篇小说，讲述的是18世纪中期英国少年吉姆从垂危水手彭斯手中得到传说中的藏宝图，在当地乡绅支援下组织探险队前往金银岛。并与冈恩众人智斗海盗，最终平息了叛变并成功取得宝藏的故事。《金银岛》体现了东方主义“东方化”和“包容”东方的愿望，金银岛及岛上财宝代表着被东方主义扭曲了的东方形象。 ;谢谢观看;同读一本书;1.交流读书心得。能把自己的观点、想法说清楚，并能准确理解别人的想法。 2.培养耐心、专注倾听的意识，提高清楚连贯地发表自己的看法的能力。 3.提升信心和克服困难的决心。 ; 1.精心选择书籍。大家可以先选择一本好书进行阅读，比如我国古代四大名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，鲁迅、老舍、巴金、冰心、朱自清等作家所写的书，国外一些著作《格列佛游记》《格林童话》《安徒生童话》《钢铁是怎样炼成的》……; 2.认真阅读，做好笔记。每个人看书的时候，可以适当做一些笔记，比如摘录自己感兴趣的语句、概括故事情节、评价主人公思想…… 3.大胆交流，展示自我。看完书之后，大家可以选择自己感兴趣的话题进行交流，把自己的想法和感受说出来，表达观点时要以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点。 ; 4.学会倾听，准确理解。认真听别人的发言，准确地理解别人的想法。对于不同的想法，想想他们的理由是什么，然后可以把自己的想法说出来，要用于表达自己的真实想法，哪怕你的想法和大多数人都不一样。;;（2）你怎样评价主人公？你对哪个人物印象最深？为什么？ 示例：①评价鲁滨逊：他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活；有坚毅的精神和英雄本色；有创造精神和开拓精神；并且是一个意志品质极为坚强、生活信念十分执著、务实肯干、勤于创造的人。 ; ②我对星期五印象最深。星期五是一个野人，有一次在沙滩上差点被另一个部落的野人吃掉，但鲁滨逊最后救了他，正好当天是星期五，所以鲁滨逊就给他命名为“星期五”。星期五是一个朴素、忠诚的朋友和智慧的勇者，他知恩图报，忠诚有责任心，适应能力强，他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年，星期五的到来让鲁滨逊圆了归家梦，自己则做了鲁滨逊的助手。星期五要求上进，很快就融入了文明人的生活， 是个乐观、可爱的人。 ;（3）有没有什么地方让你觉得困惑，或是感到奇怪？有没有完全出乎意料