小学语文_《棉花姑娘》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《棉花姑娘》教学设计 一、教学目标 1.认识“棉、娘”等13个生字和“大字头”一个偏旁。 2.会写“病、医”等7个生字。 3.能正确、流利地朗读课文,读出祈使句请求的语气,读好文中角色的对话。 4.通过比较,初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪白的”表达效果,并进行拓展说话。 5.了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。 二、教学重难点 重点:读出文中的祈使句请求的语气,读好对话。 难点:了解燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方的害虫。 三、教学准备 多媒体课件、头饰。 四、教学时间 2课

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