公共艺术(美术篇)教案第六单元构成基础第三节立体构成(文化艺术与体育类美术绘画).docx

《立体构成》 教案 美术 授课 2 课时 《立体构成》 高等教育出版社出版的中等职业学校学生必修公共根底课《公共艺术》美 术篇 1、了解半立体构成、线立体构成、面立体构成以及块立体构 学问目标 力气目标 情感目标 成 2。 2 、了解半立体构成、线立体构成、面立体构成以及块立体构 成的特点以及多种制作方法。 1、在进展设讣赏识是，能够准确的对作品进展划分，并明确 划分依据。 2、通过赏识学习，理解不同构成形式的特点及呈现方式，并能够在制作时将各种构成方式融合使用 o 通过赏识作品和动手制作，能够用更多的形式来表现构成形式 。 赏识不同形式的构成作品，了解相关学问，感受不同构成形式的特点。 通