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课 题 2 、笔算除法 例 3 一位数除三位数(没有余数)
1、学会用一位数除三位数,商是三位数的笔算方法,
掌握书学格式。
2.理解用一位数除三位数,商是三位数的算理,并能
正确地进行笔算。
教 学 目 标
3.培养计算能力及初步的动手操作能力。
掌握计算法则和试商方法;理解算理、掌握算法,掌
教 学 重 点
握笔算除法的步骤和商的书写位置。
教 学 难 点
掌握计算法则和试商方法。
第四课时
教 学 时 数
投影仪
媒 体 使 用
教学程序
一、谈话导入
同学们,你们知道这是什么照片吗?看到这些照片,你想说什么?
巡回指导发现共性问题以掌握学生学情三自学检测交流汇报方法教师如果列竖式计算该怎样算呢先从被除数的哪一位
老师这儿有 256 张照片,我们一起把它们整理一下吧!
二、自主学习
(一)出示自学提纲
自学提纲(自学教材P17 页例 3 ,将不会的问题做标注)
1、把 256 张照片插在 2 本相册里,每本相册插多少张?
2 、谁会列式?
3 、如果让你来计算,怎么计算?
(二)学生自学(学生自学,教师在不干扰学生的前提下巡回指导,发现
共性问题,以掌握学生学情)
(三)自学检测
1、交流汇报方法 256 ÷2=
张照片我们一起把它们整理一下吧二自主学习一出示自学提纲自学提纲自学教材页例将不会的问题做标注把张照片插
教师:如果列竖式计算该怎样算呢?先从被除数的哪一位除起?被除
数百位上的数 2 除以 2 ,商够一百吗?我们该怎么办?
2 、提问:我们在进行除法运算时,每次除后余下的数都要和除数比
一 比,你会发现什么? (每次余下的数都比除数小 )
3 、小结 :除数是一位数的竖式除法,我们应该怎样算?
(1 )从被除数的高位除起,每次用除数先试被除数的前一位数,如
果他比除数大 ,就可以直接试商 。
(2 )除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上 。
(3 )每求出一位商,余下的数必须比除数小。
4 、用乘法验算
三、巩固练习
四、全课总结 :通过学习,你学会了什么?
商方法理解算理掌握算法掌教学重点握笔算除法的步骤和商的书写位置教学难点掌握计算法则和试商方法教学时数第
一位数除三位数(没有余数)
板 巡回指导发现共性问题以掌握学生学情三自学检测交流汇报方法教师如果列竖式计算该怎样算呢先从被除数的哪一位
每本相册插多少张相片?
书
256 ÷2=
设
计
________________________________________________________________
教 ________________________________________________________________
________________________________________________________________
学 ________________________________________________________________
张照片我们一起把它们整理一下吧二自主学习一出示自学提纲自学提纲自学教材页例将不会的问题做标注把张照片插
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