小班健康活动手指兄弟.pdfVIP

小班健康活动手指兄弟 1、喜欢参与健康活动，体验与同伴交流讨论的乐趣。2、学习、了解 手的结构。 3、能掌握五个手指的名称，知道手心、手背等手的各个部位。活动 准备： 1、纸板做的“大手”。2、幼儿用书：《手指兄弟》。 3、经验准备：在课前请幼儿去了解、收集小手的用处及保护小手的 好办法。活动过程： 1、猜谜语，引起对手的兴趣。 （1）教师：我们来猜个谜语，小朋友要仔细地听：五个兄弟，高矮 不一样，天天在一起，齐心把活干。猜我们身体的一个部位。请幼儿猜猜。 2、认识手和手指。 （1）教师出示装饰好的纸板手。 教师：你们有手吗？有几只手？我们每个人都有一双能干的小手，让 我们来看看手是什么样的？ （2）启发幼儿说出手指、手心、手背、指甲等名称。 教师：我们十个手指；保护手指尖的是指甲；有手掌纹的是手心；转 过来这是手背；让我们的手指可以弯曲的是手指关节。（3）比较、发现 手指的不同。 教师：我们的手指是一样长吗？是