中班音乐活动过新年.docx

精选公文范文 精选公文范文 PAGE 2 精选公文范文 PAGE 2 中班音乐活动过新 年 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 中班音乐活动：过新年 尝试正确使用打击乐器打节奏， 给歌曲《过新年》配上打击乐。 体验过新年时的喜悦之情。活动准备： 1．图谱、相关图片。 2．打击乐器：双响筒、小铃、铃鼓 （数量各三分之一）、锣，乐器放在椅子下。 活动过程： 一、复习歌曲《过新年》。 幼儿跟着音乐边拍手边唱歌，把过新年时高兴的心情表现出来。 幼儿尝试用拍手、跺脚等身体动作为歌曲配伴奏。 二、学习打击乐。 过新年敲锣打鼓真热闹，今天我们一起学习用好听的乐器来敲敲打打，把这首《过新年》的歌曲表演得更快乐。 徒手练习 幼儿跟着教师听音乐做动作（动作见书本），练习 1—2 遍。 尝试配乐器演奏。 提示：刚才我们一共用了两个动作 （幼儿的动作）。拍腿代表两种乐器一起演奏，拍手表示铃鼓演奏。 幼儿使用乐器尝试演奏相应的节奏（根据幼儿的实际情况知道幼儿熟悉的演奏方法）。 幼儿跟着音乐用打击乐器演奏（练习 1—2 遍，根据实际情况进行重点指导）。 幼儿交换座位（打击乐器）演奏。三、收拾乐器。 幼儿听打击乐“过新年”，边踏步边 把乐器轻轻放入指定的筐中。活动反思与建议 这个活动的音乐曲调活泼、欢畅， 节奏轻快。从活动的效果来看，预设的 教学内容符合了幼儿的年龄特点和心理 特点。在活动中整个过程以幼儿为主， 一点一点推着进行，知道这首音乐的节 奏规律是强、弱、强、弱，并让幼儿学 会看图谱进行演奏。活动中是选用了形 象具体的图谱和乐器，能够吸引幼儿的 注意力，激发了幼儿对音乐活动的兴趣， 在音乐中，教学活动游戏化是提升学习 的一种有效手段，整个活动环节是由浅 入深，层层递进的，总体来说目的明确、层次分明。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢