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小班年级组第二学期工作计划
第一篇:20XX学年第二学期高一年级组
工作总结
本学期来,高一年级在学校行政办公室
及各处室的正确领导下,本着教学夯实基础、
管理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真
做了新教师培养、教学常规的落实、学生的
养成教育和管理等方面的工作。各方面都取
得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作
如下总结。
一、学生管理方面
1、着眼学生可持续发展,狠抓学生行
为习惯的养成教育:
高一年级是高中阶段的基础年级,是对
学生进行行为养成教育的关键时期,因此充
分利用这一时机对学生进行养成教育,在上
学期基础上,继续培养学生的吃苦耐劳精神,
磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化
我们的校园语言环境,因此我们着重学生生
活习惯、学习习惯方面的教育和培养,及时
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表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯差的
同学逐步纠正,为下一阶段打下了坚实的习
惯基础。
2、加强学生的思想教育:
在本学期,利用班会课及法制心理健康
教育课对学生进行爱校教育和日常行为规
范教育,爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传
阵地,强调“我入十六中而骄傲,十六中因
我而自豪。”让每一个学生都意识到自己是
十六中重要的一员,意识到“校荣我荣,校
衰我耻”,把学生个人利益和学校利益有机
结合起来,使学生做到凡事顾全大局,顾全
学校,决不做有损学校形象和荣誉的事。日
常行为规范教育以班主任为核心,充分发挥
年级学生会分会、团总支集体力量,日常教
育与集体监督相结合;
经常利用班会课、法制与心理健康教育
课学习各项规章制度,各课任教师也经常在
班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重
要性,使学生做到自觉遵守各项纪律,养成
良好的个人卫生和公共卫生习惯。
3、充分发挥学生干部的作用:
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一开学,各班成立了班委、团支部让他
们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要
求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥
学生干部的模范带头作用,真正达到自我管
理、自我约束、自我教育的目的。中期后,
学校根据实际对高一学生分了文、理班,以
期使学生及早进入升学学习的快车道。在新
班成立之初,各班又成立了新的班委会。在
班主任及班委会的努力下,班级工作得以正
常开展。
4、狠抓班风学风建设,为学生成长创
造良好的环境:
年级组以自习纪律为突破口,自习纪律
是最难抓的一项,年级安排班主任轮值日、
全体科任教师轮进堂,对违纪学生通报,班
主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成
良好的习惯。强化班风学风,要求各任课教
师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,
对学风不太好的班级,提出整改建议,达到
全年级一盘棋。
5、狠抓 “两操”及寝室管理:
“两操”要求做到 “静齐快”,进入宿
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舍不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,
搞好宿舍卫生工作,培养学生良好的行为习
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