浙教版八年级数学下册第六章《6.1 反比例函数(第二课时)》优课件.pptVIP

复习提问1.分别指出下列y关于x的函数名称？ ① ② y=100-10x ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ y = 3x-1y =2x3y =x1y = 3xy =32xy = x1y =13x 2.下列函数中，y是x的反比例函数的是（ ） 已知变量y与变量x之间对应值如下表：那么如何来确定反比例函数的解析式呢？x…123456…y…6321.51.21… 试求出变量y与变量x与之间的函数关系式。 请完成P141书本B组第4题 6.1反比例函数(2) 例： 已知y是x的反比例函数,当x=8时,y=12。1. y与x之间的函数关系式。2.如果自变量x的取值范围是2≤x≤3，求y的取值范围。 例已知变量y-1与x成反比例,且当x=2时,y=9；1.求y关于x的函数解析.2.当 时，求x的值。 课内练习:（1）若当 时，正比例函数与反比例函数 的值相等，则的比是（ ）（A）4:1 （B）2:1 （C）1:2 （D）1:4A 例2：设在汽车前灯电路上选用的灯泡的电阻为R(Ω)，通过的电流强度为I(A)。（1）已知一个汽车前灯的电阻为30Ω，通过的电流为0.40A，求I关于R的函数解析式，并说明比例系数的实际意义;（2）如果接上新的灯泡的电阻大于30Ω，那么与原来的相比，汽车前灯的亮度将发生什么变化? 通过这节课的学习，你有什么收获？ 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。