藻类 苔藓 蕨类植物说课.pptVIP

第一页，共十九页，2022年，8月28日 教材的地位和作用 学习目标 教学法 教学过程 ——说 课 环 节—— 教学重难点 学情分析 第二页，共十九页，2022年，8月28日 教材的地位与作用 生物体的结构层次 藻类苔藓和蕨类植物 种子植物 （知识铺垫） （知识铺垫） （知识类比） 绿色植物与生物圈的关系 所属单元：生物圈中有哪些绿色植物 第三页，共十九页，2022年，8月28日 教材的地位与作用 藻类苔藓与蕨类植物 与人类的关系 基本特征 生活环境 在生物圈中的作用 第四页，共十九页，2022年，8月28日 知识目标 学习目标 （1）说出藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征与生活环境。 （2）举例说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系。 第五页，共十九页，2022年，8月28日 能力目标 情感态度与价值观 学习目标 （2）通过讨论交流和展示，培养团队协作和归纳表达能力。 （1）通过对图片的观看、实物的观察，培养和训练观察能力和思维能力。 关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况，增强同学们的环保意识。 第六页，共十九页，2022年，8月28日 教学重难点 1.对藻类，苔藓，蕨类植物实物的观察分析 藻类，苔藓，蕨类植物的形态特征及生活环境 教学重点 教学难点 2．比较藻类，苔藓，蕨类植物之间