自然地理环境的差异性教案设计.docxVIP

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自然地理环境的差异性教案设计 学习必备,欢迎下载第五章自然地理环境的整体性与差异性第二节自然地理环境的差异性——教学设计 一、课程标准与分析 课程标准要求学生通过地图分析地理环境的地域分异规律,认识地理环境的差异性。具体要求包括阅读“世界陆地自然带分布图”,分析自然带的分布,归纳地理环境的地域分异规律,以及运用地理环境差异性原理,分析人类生活和生产中的现象。 二、教材分析和学情分析 本节内容是高中地理必修1的最后一节内容,对自然地理知识进行总结、归纳和融合。教学中应联系学生已有的旧知识,培养学生的地理思维能力。本节课包括自然地理环境的基本特征之一——差异性,以及陆地环境的地域分异规律。教学时

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