苏科版数学八年级下册第九章《9.4正方形》课件.pptVIP

9.4正方形 1．探索正方形的性质和判别四边形是正方形的条件，会利用相关知识解决问题；2．经历平行四边形、矩形、菱形、正方形概念间的区别与联系的分析过程，理解特殊与一般的关系．学习目标9.4 正方形的性质时间1分钟 自学指导认真书81-82页.（注意例5的证明格式)1.会背正方形的性质和判定定理。2.会做例5及类似的题目。3.利用正方形的性质及判定定理解决相关问题． 五分钟后同桌互查，然后老师抽查。学.科.网zxxk.组卷网 矩形---------------有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。菱形------------- 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。有一个角是直角，有一组邻边相等的平行四边形是什么呢？ 创设情境 矩 形〃〃正方形邻边相等〃〃发现： 一组邻边相等的矩形 是正方形 菱 形一个角是直角正方形∟发现： 一个角为直角的菱形是正方形学.科.网zxxk 理性提升 有一个直角一组邻边相等一组邻边相等有一个直角你能给正方形下一个定义吗？一个角是直角且一组邻边相等 1._________________的矩形叫做正方形。 快速反应 有一组邻边相等2._________________的菱形叫做正方形。 有一个角是直角有一组邻边相等并且有一个角是直角___________________________的平行四