7《再塑生命的人》教学设计.docVIP

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  • 2023-07-21 发布于四川
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《再塑生命》精品教学设计 学问与实力目标: 1、了解海伦·凯勒的人生阅历及其品质 2、理清文章思路,概括主要事务 3、品读文中重要语句,加深阅读体验 情感目标:4、领悟莎莉老师隽永深刻的爱心和超群的教化艺术 5、体会作者酷爱生活,对待生命的主动看法 学习重点:理解海伦·凯勒再塑生命成功的因素 学习难点:深人体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟 教学准备: 1、学生预习课文,自己扫除文字障碍. 2、查阅有关资料,了解课文作者以及她的老师的有关状况,课外能阅读《假如给我三天光明》,以开拓视野,增加课外积累。 教学程序 一、音画导入,烘托气氛 (先放映绿意盎然的画面,配以美丽的

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