新浙教版八年级数学下册第一章《二次根式的性质（2）》课件 (2).pptVIP

1.2二次根式的性质(2) 复习:1.填空:2.计算:二次根式有哪些性质? 填空:(可用计算器计算): 比较左右两边的等式,你发现了什么?你能用字母表示你的发现吗?一般地,二次根式还有下面的性质:4.472135955664.4721359551.2247448710.750.751.224744871 化简:例1注意：二次根式化简结果的要求：1.被开方数不含能开得尽方的因数； 化简:例2注意：二次根式化简结果的要求：1、被开方数不含能开得尽方的因数；2、根号中不含分母;3、分母中不含根号. 例3先化简,再求算式的近似值(精确到0.01) 由此可见,合理应用二次根式的性质,可以帮助我们简化实数的运算. 练一练化简: 判一判 (5) (6) (4) 被开方式中的分母化简后仍然作为结果的分母带分数化为假分数分子分母同时乘以相同的数 变一变将根号外的正因式移到根号内： 富阳永兴中学浙教版 八年级动动脑筋 化简下列两组式子: 你发现了什么规律?请用字母表示你所发现的规律,并与同伴交流.探究活动( 为自然数,且 )请再任意选几个数验证你发现的规律. 1、被开方数不含能开得尽方的因数；2、被开方数中不含分母;3、分母中不含根号.计算（化简）结果的要求：最简二次根式： 课内作业P.10 1 - 7作业: