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人教版数学五年级下册
说课内容说教材122345说学情说教法、学法说教学流程说板书
一、说教材v长方体是最基本的立体图形,在认识了一些平面图形的基础上学习立体图形,是学生认识上的一次飞跃。本单元前几课时已经基本上认识了长方体的特征,学习了表面积的计算,掌握了体积的概念和常用的体积单位。这节课要学习长方体的体积计算,认识体积公式的来源,掌握公式的意义和用法。长方体的体积计算是今后继续学习几何知识的基础,根据上述教材结构与内容分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:
教学目标理解并掌握长方体的计算方法。 规律,总结出体积公能运用长方体的比较、综合的能力、 思维品质。感悟。体积计算
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