合理利用网络部编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

参加公益活动;第一单元 走进社会生活;1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的个人素质。 3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识。 4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。;自主学习;第一目 理性参与网络生活;七嘴八舌聊网络;研学：问题探究;①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。;媒介素养：人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力。;;;; 我们在朋友圈、家族群里一定看过长辈发过的这样的信息。;1、肉松面包上的肉松是棉花做的;涉疫网络谣言违法事件;如何辨别网络谣言 （1）注意信息出处。 （2）关注官方信息。 （3）对信息进行多方验证。 （4）辨别信息内容。 （5）向他人求助。;;不宣泄极端负面情绪;1、如何理性参与网络生活;第二目 传播网络正能量;网民建言征集活动;探究活动;老人摔倒扶不扶？福建少年用行动来回答！; 你还知道哪些类似的网络公益行动？;在网上传播正能量。 践行社会主义核心价值观，提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让