四年级数学上册《积的变化规律》教学反思.docxVIP

四年级数学上册《积的变化规律》教学反思 《积的变化规律》是四年级数学上册第三单元的内容。在学生已经掌握了三位数乘两位数的计算方法的基础上，本节课主要引导学生探索一个因数不变时，另一个因数与积的变化情况，从中归纳出积的变化规律。在教学中，我注重让学生充分参与积的变化规律的发现，让学生在观察和举例中感悟积的变化规律，调动学生的主动性，初步构建自己的认知体系。让学生自己经历研究问题的一般方法是：研究具体问题——归纳发现规律——解释说明规律——举例验证规律。让学生成为课堂的主人，给学生留出充足的探索空间，让学生自主地进行探索与交流。老师只是适时补充或纠正。 在练习题的设计上，我注重了基础知识的巩固，