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道德与法治七年级上册
第七课复习;1、思维导图
2、知识梳理
3、名人名言
4、真题演练
;亲情之爱;1.家庭的含义和最大特点是什么(P71);3.家的作用?(P72~74)
(1)家是我们身心的寄居之所。
(2)家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
(3)在中华文化,中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。;4.孝亲敬长的原因。( P74)
(1)在中国的家庭文化中“孝”是重要的精神内涵。
(2)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。;
5.我们应如何孝亲敬长?(P74~75)
(1)尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导,理性地与他们沟通。
(2)倾听。倾听他们的心声,经常和他们保持联系。
(3)感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。①认真学习,不辜负父母的期望;②了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳,平日主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设家庭。;6.亲子冲突产生的原因及危害。(P79~81)
(1)原因:①独立性与依赖性的矛盾引发冲突;
②长大了的我们开始审视、质疑、挑战父母;
③两代人心智、学识、经历等方面的差异导致对问题的理解、感受不同。
(2)危害:亲子冲突如果处理不好,就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。;7.如何有效化解亲子冲突?(P81~82)
既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。
(1)需要双方通过良好的互动沟通来解决,掌握和父母沟通的技巧:关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境。
(2)与父母发生冲突,选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。(3)接纳与理解父母。试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
(4)尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。;8.怎样构建和谐家庭?(P85~86)
(1)家庭成员之间互相信任、体谅和包容,增进理解化解矛盾和冲突。
(2)积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识。
(3)以良好的心态面对家庭发展中的变化,让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。;1、谁言寸草心,报得三春晖----孟郊
2、千万经典,孝义为先----《增广贤文》
3、母亲的击打决不会使孩子残废----犹太人
4、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧----孔子
5、孝子之至,莫大乎尊亲----孟子;1、(2022年吉林)某中学从家庭老物件和老照片入手,开展“学家史、寻家训、传家风”活动,得到学生积极响应。这一活动旨在( )A.弘扬勤勤恳恳、刻苦钻研的工匠精神 B.培养孝敬父母,尊敬长辈等传统美德 C.发挥学校保护未成年人第一阵地功能 D.规定中学生履行赡养父母的法定义务
【答案】B【解析】本题考查的知识点是孝敬父母。题文中,某中学从家庭老物件和老照片入手,开展“学家史、寻家训、传家风”活动,得到学生积极响应。这一活动旨在培养孝敬父母,尊敬长辈等传统美德,B正确,符合题意;A观点正确,但题干中没有体现;C错误,第一阵地应该是家庭保护;D错误,我国法律规定成年子女有赡养父母的义务。故选:B。
;2、(2022年桂林)家和万事兴,下列言语有利于构建和谐家庭的是( )①女儿:妈妈,您休息一下,我来洗碗吧②儿子:妈妈,你别唠叨了,我已经够烦了③妈妈:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天吧④爸爸:期末考试你考得不太理想,我们一起来分析原因A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C【解析】本题考查创建和谐家庭。构建和谐家庭需要家庭成员之间相互理解、信任,需要家庭成员之间相互体谅、包容。分析选项,帮妈妈洗碗、看望爷爷奶奶、一起分析失败原因,有利于构建和谐家庭,故①③④符合题意;②错误,儿子觉得妈妈很烦,这不利于家庭和谐。故选:C。
;3、(2022年柳州)“谁言寸草心,报得三春晖”“孝悌也者,为仁之本”。这些古语告诉我们要( )A.尊重他人 B.孝亲敬长 C.遵纪守法 D.诚实守信
【答案】B【解析】本题考查孝敬父母.“谁言寸草心,报得三春晖”表达了作者对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。“孝悌也者,为仁之本”意思是孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本。这些古语告诉我们要孝亲敬长,B符合题意;ACD不符合题意。故选:B。
;4、(2022年黑龙江)孝敬父母是公民的道德义务和法律义务。青少年孝敬父母最重要的是( )A.努力学习让父母高兴 B.帮父母做力所能及的家务 C.尊重和爱戴父母 D.认真聆听,对父母言听计从
【答案】C
【解析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是法律规定公民
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