人教五下第4单元“公因数与最大公因数”.pptx

分数的意义和性质第1课时 两个数的公因数和最大公因数人民教育出版社五年级下册 4. 约分 一、复习引入1、举例说说因数和倍数的意义。8÷2=48是2和4的倍数，2和4是8的因数。 在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。 注意：为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们 所说的数指的是自然数（一般不包括0）。 一、复习引入2、分别求出8和12的因数，说说你的方法。8÷1=8188的因数有：1，8，8÷2=4242，4。12=1×12=2×61=3×423461212的因数有：1,2,3,4,6,12。 8的因数 12的因数1，2，4，81，2，3， 4，6，12111 既是8的因数，也是12的因数。8和12公有的因数是1，二、探索新知8和12公有的因数是哪几个？公有的最大因数是多少？2244，2 , 42 , 4。 8的因数：1, 2, 4, 8 二、探索新知8和12公有的因数是哪几个？公有的最大因数是多少？ 8的因数12的因数842，3，6，121，8和12公有的因数12的因数：1, 2, 3, 4, 6, 12 1,2,4是8和12公有的因数， 叫做它们的公因数。 其中，4是最大的公因数， 叫做它们的最大公因数。8和12的公因数8和12的最大公因数是4。 怎样求18和27的最大公因数？ 18的因数：1，2，3，6，9，18。 27的因数：1，3，9，27。 二、探索新知18和27的最大公因数是9。 写出两个数的因数，找到它们的公因数。①列举法：18的因数：1，2, 3, 6, 9, 18。18和27的最大公因数是9。 写出一个数的因数，找到它们的公因数。②筛选法：27的因数：1，3, 9, 27。18和27的最大公因数是9。 8的因数：1, 2, 4, 8 二、探索新知8和12公有的因数是哪几个？公有的最大因数是多少？12的因数：1, 2, 3, 4, 6, 128和12的最大公因数是4。怎样求18和27的最大公因数？27的因数：1，3, 9, 27。18和27的最大公因数是9。讨论：两个数的公因数和它们的最大公因数有什么关系？ 1. 课本p61 做一做。2. 课本p63 1, 3。三、巩固练习 三、巩固练习练一练：找出下列每组数的最大公因数，你发现了什么？1和2 （ ）1和3 （ ）1和4 （ ）2和3（ ）3和4（ ）4和5（ ）2和5（ ）7和11（ ）13和17（ ）111111111 1，2，4，881，2，441，2，441，2，44√√√√√√√√√√√√√√√三、巩固练习p63 3. 四、课堂总结 8的因数：1, 2, 4, 8 12的因数：1, 2, 3, 4, 6, 128和12的最大公因数是4。列举法：18和27的最大公因数是9。27的因数：1，3, 9, 27。筛选法： 8的因数12的因数842，3，6，121，8和12的公因数集合图：