2023年教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》摸底试卷(二).docxVIP

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  • 2023-07-23 发布于陕西
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2023年教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》摸底试卷(二).docx

2023年教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》摸底试卷(二) 1. 【单项选择题】《幼儿园管理条例》明确提出,幼儿园的管理实行的原(江南博哥)则中不包括()原则。 A. 地方负责 B. 分级管理 C. 家长配合 D. 各有关部分分工负责 正确答案:C 参考解析:《幼儿园管理条例》第六条指出,“幼儿同的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则”。 2. 【单项选择题】学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和(  )。 A. 角色游戏 B. 探索活动 C. 规则游戏 D. 科学游戏 正确答案:D 参考解析:学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和科学游戏。 3. 【单项选择题】 某5岁儿童画的西瓜比人大,画的两排尖牙齿占人体比例的大部分。这表明此时儿童画的特点是()。 A. 感觉的强调和夸张 B. 未掌握画面布局比例 C. 表象符号的形成 D. 绘画技能稚嫩 正确答案:A 参考解析:感觉的强调和夸张是5~8岁儿童意象表现期儿童绘画的特点之一。儿童绘画是自己所感、所知,因此常把外界给自己的强烈感受用夸张变形的手法表现出来。 4. 【单项选择题】 下列属于4~5岁幼儿特征的是()。 A. 爱模仿 B. 个性初具雏形 C. 情绪作用大 D. 开始接受任务 正确答案:D 参考解析:4~5岁儿童心理发展的年龄特征:①更加活泼好动;②思维具体形象;③开始接受任务;④开始自己组织游戏。 5. 【单项选择题】下列说法错误的是()。 A. 要严格控制幼儿大小便的时间 B. 及时提醒幼儿如厕 C. 培养幼儿良好的排泄习惯 D. 允许幼儿根据需要随时大小便 正确答案:A 参考解析:大小便训练不存在一个固定的最佳时机。只有在幼儿乐意并主动配合成人时,训练才能事半功倍,不应进行严格地控制。 6. 【单项选择题】 下列有关幼儿学习方式和特点的说法中,错误的是()。 A. 幼儿的学习是以直接经验为基础 B. 幼儿的学习是在游戏和日常生活中进行的 C. 适当进行超前教育和强化训练 D. 最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要 正确答案:C 参考解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁‘拔苗助长’式的超前教育和强化训练”。 7. 【单项选择题】 根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?() A. 创造性游戏与规则性游戏 B. 智力游戏与非智力游戏 C. 无意游戏与有意游戏 D. 角色游戏与音乐游戏 正确答案:A 参考解析:根据游戏规则的内隐或外显,把游戏分为创造性和规则性游戏。 8. 【单项选择题】 学习的刺激—反应说的代表人物是() A. 巴甫洛夫 B. 华生 C. 斯金纳 D. 班杜拉 正确答案:B 参考解析:学习的刺激—反应说的代表人物是华生,主张用条件反射来解释习惯养成的问题。 9. 【单项选择题】 “灯可以照明”“鱼在水里游”这些幼儿对事物所下的定义说明幼儿() A. 不会下定义 B. 按一般性的非本质的特征下定义 C. 接近下定义的水平 D. 依据具体特征下定义 正确答案:D 参考解析:下定义是掌握概念的表现之一,幼儿对实物概念所下定义通常经历“完全不会说—不会下定义—根据具体特征下定义—接近下定义水平”这几个阶段。幼儿认为“灯可以照明”“鱼在水里游”是从灯的功能、鱼的习性来下定义的,属于根据具体特征下定义。 10. 【单项选择题】幼儿教师开展家长工作最简便,最及时的方法是() A. 家庭访问 B. 个别谈话 C. 书信 D. 家园联系卡 正确答案:B 参考解析:个别谈话是进行家长工作最简便、最及时、最经常的方法,教师可以利用家长到幼儿园接送孩子的时间与家长交谈有关教育孩子的情况,向家长反映问题,提出要求,商讨解决办法。 11. 【单项选择题】形式训练说的理论基础是() A. 人本主义学说 B. 建构主义学说 C. 官能心理学 D. 行为主义学说 正确答案:C 参考解析:形式训练说是最早的关于迁移的理论,其心理学基础是官能心理学,假定人类大脑的许多区域代表了许多不同的官能。 12. 【单项选择题】 被撤销教师资格的,自撤销之日起()年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。 A. 2 B. 3 C. 5 D. 8 正确答案:C 参考解析:根据《教师资格条例》第十九条规定,被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师

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