2023-2024学年内蒙古自治区阿尔山市高中语文高一期末自我评估考试题详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年高一语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（第I卷） (满分:100分 时间:120分钟) 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 古典诗歌的现代传承 杨景龙 综观20世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神，都纵向继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。而研究者多重视“横向移植”，忽视“纵向继承”，这导致辉煌灿烂的古典诗歌艺术在新诗创作领域中的现代价值被严重忽略。因此，研究古典诗歌与20世纪新诗之间的关系显得尤为必要和迫切。 事实上，后来的诗歌接受前代诗歌的影响是必然的。胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因至为明显，胡适自己就承认，他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。胡适之后，白话诗人的创作，或强或弱，或显或隐，或多或少，都体现了新诗与古典诗歌的血缘关系。 首先，从意象和诗句来看，新诗对古典诗歌的传承显而易见。如戴望舒《雨巷》的中心意象“丁香”，即来自李璟《摊破浣溪沙》中的“丁香空结雨中愁”一句，卞之琳就说《雨巷》“读起来好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”，化用了李清照《武陵春》的“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。 其次，在作品构思上，古今诗歌也有颇多相似之处。如郑愁予的名篇《错误》的艺术构思，显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境；而舒婷名篇的《船》所表现的咫尺天涯的永恒阻隔，则与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同出机杼。 另外，古今诗歌在诗人、诗体、流派、主题和形式手法等方面都有着千丝万缕的内在联系。如郭沫若的豪情气势似李白，艾青的深沉悲郁同杜甫，戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调有晚唐温、李诗词之风，卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜、吴雅词接近；如胡适之体的浅白与元白体的浅俗，俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式，郭小川的新辞赋体与古代辞赋歌行，白话小诗的体式与古代绝句小令等；如新边塞诗的激昂豪迈、地域特色显明，与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光独特等；如古今诗歌都有的社会政治主题、爱国主题、爱情主题、时间生命主题、历史主题、自然主题、乡愁主题等；又如古今诗歌均重视构句分节押韵、意象化、比兴象征、意境营造、叙事性和戏剧化、互文与用典等形式和手法的运用。 开展扎实有效的古今诗歌传承研究工作，有利于古代诗歌研究者扩宽视野，完善知识结构，形成关于中国诗歌史发展演变的整体观。同时，它还有助于理清20世纪新诗的诗学背景和诗艺渊源，从而对古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就做出较为准确的评估，并以辉煌灿烂的古典诗艺为参照，剖析新诗艺术的利弊得失，提升新诗的艺术水准，促使古典诗艺的现代性转化。另外，它还有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地，形成一个新的分支学科。而在广泛的意义上，它更有益于拓宽现代学人的历史视野，培养他们丰富的审美趣味和对优秀民族文化进行创造性转化的能力。 （选自《光明日报》，有删改） 1 .下列对“古今诗歌传承研究工作”的意义的表述，不符合原文意思的一项是（?????） A．能够扩宽古诗研究者的视野，完善知识结构，整体把握中国诗歌史的发展演变情况。 B．能够较为准确地评估古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就。 C．能够拓展中国新诗的领域，进而形成边缘交叉的、新的分支学科。 D．能够丰富现代人的审美趣味，开阔现代人的历史视野，同时对古典诗艺进行创造性转化。 2 .根据文意，下列不能证明“古今诗歌意象和诗句之间”的关系的一项是（?????） A．舒婷《春夜》中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方”，与宋代张先《江南柳》词句