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高中英语阅读教学新探 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：高中英语阅读教学新探 1 一、阅读模式 2 二、阅读策略 2 1、抓事实细节策略 2 2、抓主题句 3 3、猜测词义策略 3 4、指点学生养成正确的阅读习惯 4 5、指点学生依纲阅读 4 6、利用结构分析理解法攻克长难句 4 文2：金蝉脱壳教学新探 5 一、直击要点，聚焦学生的兴趣 5 二、合作学习，推动课堂互动 6 三、诙谐风趣，放飞学生思维 8 原创性声明（模板） 9 正文 高中英语阅读教学新探 文1：高中英语阅读教学新探 纵观近几年高考阅读理解的选材和命题，阅读理解类越来越重视学生对文章的整体理解，不仅注重从语言学角度考察学生的语言知识和技能，也重视从心理学角度考察学生的学习策略。从高考考试情况来看，困扰学生英语分数提高的主要障碍是阅读能力低下。如何提高学生的阅读能力，是教师长期研究的课题。学习外语必须尽可能多地接触所学语言，获得大量的感性知识，从而达到逐渐掌握这门外语。下面就高中英语阅读教学模式和阅读策略谈谈自己浅显的认识。 一、阅读模式 从2O世纪7O年代起，一些研究者们开始进行阅读策略的探索与研究，并提出一些有效的阅读策略。在阅读过程中有三大要素：读者、文章与作者。作者通过文章传递信息