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让音乐带着梦想飞贝多芬命运交响曲讲课用 音乐巨人贝多芬贝多芬命运交响曲讲课用 思考贝多芬是一个怎样的人？贝多芬命运交响曲讲课用 走进贝多芬走进命运你从音乐中感受到了什么？贝多芬命运交响曲讲课用 贝多芬命运交响曲讲课用 　　　　 音乐一开始就进入主部，由弦乐组加单簧管在中 底音区双八度齐奏，“命运主题”像一声霹雳．正像贝 多芬写下的 “那就是命运在敲门”．弦乐在中提琴上模 仿这个音型做出呼应，象征雷鸣以后在远出的回声！主部主题： 呈 示 部贝多芬命运交响曲讲课用 请拍出命运的动机:0 × × × | × — | | 贝多芬命运交响曲讲课用 　 由圆号奏出“命运”音型的变形乐句．　　　　　　　　　连接部：副部主题：　　这个主题用小提琴与木管组乐器（单簧管）来“对答”，具有抒情、温柔、优美的风格，抒发了作者对幸福生活的渴望和追求．但“命运”的音型有时在底声部出现，表示斗争还在继续．贝多芬命运交响曲讲课用 力度变得柔和，速度缓慢，旋律更优美。我们把这个主题命名为“英雄”。由“命运”动机蜕变出的一段柔婉、优美的英雄主题，抒发了贝多芬对美好生活的向往、憧憬和追求、幻想。但命运主导动机仍然不时地在低声回响，提醒人们斗争仍将十分尖锐。 贝多芬命运交响曲讲课用 展 开 部 “命运”音型的出现和不断发展，使音乐增强了戏