初中历史中考其他-河北省石家庄市第三十一中学九年级历史复习我国的对外关系.docxVIP

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  • 2023-07-21 发布于安徽
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初中历史中考其他-河北省石家庄市第三十一中学九年级历史复习我国的对外关系.docx

一、古代对外关系: 1、基本特征:秦汉至魏晋南北朝,对外关系格局基本形成;隋至元朝,对外关系的规模不断扩大;明清(鸦片战争前)时期,对外关系发生重大转折。 2、目的:传播中国文化;发展对外贸易;学习外国文化;根本目的是维护和巩固封建统治。 3、发展的条件和途径: = 1 \* GB3 ①、条件:国家统一,国力强大,经济发达,对外交通畅通,政府开明,政策开放等; = 2 \* GB3 ②、途径:官方和民间贸易;派遣使节和留学生;宗教和文化传播;战争; 4、对外政策: = 1 \* GB3 ①、对外开放政策:自汉朝至明朝,我国一直实行对外开放政策; = 2 \* GB3 ②、闭关锁国政策:A、含义:B、 C、影响:具有维护国家主权的自卫性质;但它对近代中国社会的发展,却起到了严重的阻碍作用,使中国在世界上落伍,为近代中国的被动挨打埋下了祸根。 5、外贸商路: = 1 \* GB3 ①、秦汉:以陆路为主;陆上丝绸之路:路线、交换物品;海上丝绸之路:路线; = 2 \* GB3 ②、隋唐:分海、陆路。可达朝鲜、日本;最远可达波斯湾; = 3 \* GB3 ③、明清:郑和下西洋,最远到达东非、红海;清康乾以后,实行闭关政策,只准广州一地接待外商。 6、启示: = 1 \* GB3 ①、只有实行对外开放的政策,开展对外的经济文化交流,才能促进社会进步;闭关锁国只能造成国家民族的落后; = 2 \* GB3 ②、加强、相互学习,相互促进是世界历史发展的趋势,顺应历史发展趋势而行者存,逆历史发展趋势而行者亡; = 3 \* GB3 ③、政治稳定、经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件; = 4 \* GB3 ④、和平友好是我国对外交往的主流,中国人民是爱好和平、崇尚友好的人民。 二、近代中国的屈辱外交 1、晚清: = 1 \* GB3 ①、五口通商; = 2 \* GB3 ②、1858年,外国公使进驻北京; = 3 \* GB3 ③、1901年,划北京东交民巷民使馆界,改总理衙门为外务部,位居六部之上。 2、民国时期: = 1 \* GB3 ①、南京临时政府:《告各友邦书》,(内容、目的)确定反帝; = 2 \* GB3 ②、北洋军阀政府:A、《二十一条》;B、巴黎和会上:C、1927年初,汉口、九江人民收回英租界。 = 3 \* GB3 ③、南京国民政府:A、从“绝对不抵抗”到“攘外必先安内”。B、1943年,收回治外法权等一些特权; = 4 \* GB3 ④、特点:晚清时期,清政府与帝国主义列强既斗争又勾结;民国时期,一方面投靠帝国主义,成为其代理人,另一方面,也进行了一些外交斗争,取得了一定的成果。 三、新中国的外交 1、1949年—20世纪50年代中期: = 1 \* GB3 ①、政策与方针; = 2 \* GB3 ②、简要成就:A、同苏联等17国建交;B、提出“和平共处五项原则”;C、日内瓦会议;D、万隆会议。 2、20世纪50年代中期—60年代:方针:“一大片”;概况:中美关系紧张、中苏关系恶化; 3、20世纪70年代:中美关系改善:1972年、1979年、;中日邦交正常化:1972年;中国与联合国的关系:1971年第26届联大;中美建交 4、新时期外交政策的重大调整:不结盟政策、上海合作组织、联合国为中心的多边外交 四、规律认识: = 1 \* GB3 ①、自古以来,中国就实行和平友好的外交政策,与世界各国发展友好关系,和平友好的外交政策是我国传统的外交政策。 = 2 \* GB3 ②、一个国家(民族)的命运与国际地位,取决于本国的综合国力。

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