初中历史中考其他-河北省石家庄市第三十一中学九年级历史复习思想主张的演变.docxVIP

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  • 2023-07-21 发布于安徽
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初中历史中考其他-河北省石家庄市第三十一中学九年级历史复习思想主张的演变.docx

一、春秋战国时期的诸子百家 学派 人物 时代 地位 著作、作品 主要观点或主张 道家 老子 春秋 道家学派创始人 《道德经》 主张“无为”;主张一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。老子具有朴素辩证法思想。 庄子 战国 道家学派代表人物 《庄子》 鄙视富贵利禄,痛恨不公平的社会现象, 儒家 孔子  春秋 儒家学派创始人、大教育家 《论语》 提出“仁”的学说,主张“爱人”、“为政以德”;主张“礼”,即贵贱有序;反对苛政和任意刑杀 注意“因材施教”;他要求学生按时复习学过的知识,以便“温故而知新”;他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。 孟子 战国 儒家学派代表人物 《孟子》 认为“民贵君轻”,主张实行“仁政”,反对苛政刑杀,主张“政在得民”,宽刑薄赋; 荀子 战国 儒家学派代表人物 《荀子》 主张“制天命而用之”,按自然规律办事。 墨家 墨子 战国 墨家学派创始人 《墨子》 主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”,反对不义战争,支持正义战争;反对“厚葬”和殉葬;《墨经》中有大量物理学知识。 法家 韩非子 战国 战国时期法家代表人物 《韩非子》 主张改革,提倡法治,反对儒家的仁政;认为历史是进步的,后代胜过前代;主张建立君主专制的中央集权制国家。 二、、儒家思想地位的变迁 1、春秋: = 1 \* GB3 ①、创立:孔子; = 2 \* GB3 ②、主张(略); = 3 \*

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