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有理数的乘法(一)导学案 第二章 有理数及其运算 7. 有理数的乘法（一） 教学目标： 1. 探索有理数乘法法则，培养观察、归纳、猜想、验证能力； 2. 能正确进行有理数的乘法运算。 教学重点：应用有理数的乘法法则正确进行有理数乘法计算。 教学难点：理解有理数乘法运算中符号的确定。 教学过程： 本节课设计了七个环节： 1. 创设情境，复习导入； 2. 师生互动，探究新知； 3. 分析法则，掌握实质； 4. 解决问题，综合运用； 5. 体验成功，享受快乐； 6. 总结收获，畅谈体会； 7. 布置作业，巩固深化。 第一环节：创设情境，复习导入 活动1： 1. 计算： ① （-5）+（-5）=（-