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小班重阳节主题活动方案 小班重阳节主题活动方案1 一、活动目标： 1. 初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2. 激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 二、活动准备： 1.人员准备： 小(1)班金维老师主持活动，小(2)班顾艳老师主持活动; 傅丽菊老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像; 保育员小陆和小张负责协助老师组织活动，维护活动秩序。 2.材料准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。 三、活动过程： (一)介绍重阳节 1.老师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，开心吗? 2.邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。 老师：小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充) (二)幼儿表演环节 师：小朋友们来幼儿园很长时间了，也学会了很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? 歌表演：《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》 儿歌：幼儿园也是我的家 (三)互动环节 1.击鼓传花 游戏规则：老师背对大家击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，游戏继续下去。 2.剥桔子。 师：以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃，看一看哪个小朋友最会剥桔子，剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃，好吗? 3. 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流味道、品种等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。 4. 赠送礼物给爷爷奶奶。 师：为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节，我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你，祝爷爷奶奶节日快乐！现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶，别忘了对爷爷奶奶说：“节日快乐，祝爷爷(奶奶)身体健康！” 小班重阳节主题活动方案2 一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的`方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验： ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 ②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 二、活动准备： 1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室； 2、和爷爷、奶奶说句悄悄话； 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感； 5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》 6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。 三、各年龄段主题活动目标 小班： （1）明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感； （2）在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。 具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。 中班： （1）明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯； （2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺； （3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班： （1）透过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯； （2）用心参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情； （3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。 四、具体活动程序 （一）活动主持：各班教师 （二）活动对象：幼儿、祖父母、老师 （三）活动时间： （四）活动地点：各班教室、多媒体教室 （五）活动准备： 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动； 2、写好欢迎的标语贴在班级里； 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面； 4、准备桔子、菊花茶等食物； 5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享； 6、准备好给爷爷奶奶的礼物