初中数学沪科版七年级上册直线与角4.3线段的长短比较【市一等奖】.pptxVIP

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  • 2023-07-23 发布于安徽
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初中数学沪科版七年级上册直线与角4.3线段的长短比较【市一等奖】.pptx

4.3 线段的长短比较4.2 线段的长短比较 思 考怎样比较下列线段AB,CD的长短呢?ABCD可以采用叠合法、度量法.4.2 线段的长短比较 ABCDAB同点同侧同线叠合法4.2 线段的长短比较 ABCDAB = CD端点B与端点D重合叠合法4.2 线段的长短比较 CDABAB < CD端点B落在线段CD上叠合法4.2 线段的长短比较 ABCDAB > CD端点B落在线段CD外叠合法4.2 线段的长短比较 叠合法:将AB 、CD放在同一条直线上,使端点A 与端点C重合,端点B与D都在A的同一侧.1.当点D与B重合时,线段AB与线段CD相等,记作AB=CD.AB( C )( D )4.2 线段的长短比较 2.当点D在线段AB内部时,线段AB大于线段CD,记作ABCD.AB( C ) D 3.当点D在线段AB延长线上时,线段AB小于线段CD,记作ABCD.AD( C ) B 4.2 线段的长短比较 度量法:我们也可以利用刻度尺量出线段的长度,来比较它们的长短.ABCD4.2 线段的长短比较 探究线段的和差CAB线段AB比线段AC长多少?如何表示线段AB与线段AC的差?CB=AB-AC线段AB可以表示成两条线段的和吗?AB=AC+CB4cm6cm2cm4.2 线段的长短比较 CAB线段AB比线段AC长多少?如何表示线段AB与线段AC的差?CB=AB-AC线段AB可以表示成两条线段的

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