生物育种方法比较专题.ppt

第一页，共二十三页，2022年，8月28日 育种方式 诱变育种 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 转基因育种 细胞工程育种 第二页，共二十三页，2022年，8月28日 原理 方法 过程 优点 缺点 第三页，共二十三页，2022年，8月28日 诱变育种 原理 方法 处理材料 过程 优点 缺点 基因突变 辐射诱变 正在细胞分裂的组织、器官或生物 诱发变异→选择、育成新品种 能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状；变异范围广。 有利变异少，诱变的方向和性质不能控制，须大量处理材料。 第四页，共二十三页，2022年，8月28日 （3）举例： 青霉素高产菌株的获得 （5）说明： 该种方法常用于微生物育种、农作物诱变育种等 第五页，共二十三页，2022年，8月28日 杂交育种 原理 方法 过程 优点 缺点 基因重组 杂交 杂交→连续自交→选优 能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身 时间长，需及时发现优良性状 第六页，共二十三页，2022年，8月28日 （3）举例： 例1、已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（R）对易染锈病（r）为显性，两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品种。要求使用杂交育种的方法培育出具有优良性状的新品种 。 第七页，共二十三页，2022年，8月28日 P　　　　DDRR　×　ddrr 　　　　　↓ F1 　 　　　　 DdRr　　　　　　　　 ↓自交 F2 D_R_ D_rr ddR_ ddrr 高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 ↓ 从中选出连续自交，直至不出现性状分离。 第八页，共二十三页，2022年，8月28日 说明： ①该方法常用于植物②若该生物靠有性生殖繁殖后代，则必须选育出优良性状的纯种…… 第九页，共二十三页，2022年，8月28日 多倍体育种 原理 方法 过程 优点 缺点 染色体变异 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 同源多倍体育种，如： 异源多倍体育种，如： 可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富 只适于植物，结实率低 第十页，共二十三页，2022年，8月28日 （3）举例： 三倍体无子西瓜的培育 第十一页，共二十三页，2022年，8月28日 第十二页，共二十三页，2022年，8月28日 特点： 营养物质的含量增加 说明： ①该种方法常用于植物育种 ②有时须与杂交育种配合 第十三页，共二十三页，2022年，8月28日 单倍体育种 染色体变异 原理 方法 过程 优点 缺点 花粉离体培养 选择亲本→有性杂交→F1产生的花粉离体培养获得单倍体植株→诱导染色体加倍获得可育纯合子→选择所需要的类型 明显缩短育种年限 技术较复杂，需与杂交育种结合，多限于植物 第十四页，共二十三页，2022年，8月28日 （3）举例： 已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（R）对易染锈病（r）为显性，两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品种。要求用单倍体育种的方法培育出具有优良性状的新品种。 第十五页，共二十三页，2022年，8月28日 P　　　　　　　　DDRR　×　ddrr 　　 　　　　　 ↓ F1 　 　　　　　　　　DdRr 花药（配子）　DR Dr dR dr 单倍体　　　 DR Dr dR dr　 纯合子　　 DDRR　DDrr　 ddRR　 ddrr 秋水仙素诱导染色体加倍 离体培养 减数分裂 杂交 选取ddRR（矮抗）即为所需类型 第十六页，共二十三页，2022年，8月28日 说明： ①该方法一般适用于植物 ②须与杂交育种配合 第十七页，共二十三页，2022年，8月28日