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- 2023-07-23 发布于四川
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平方根(第3课时)
学习目标:
1、掌握平方根的概念,明确平方根和算术平方根之间的联系和区别.
2、能用符号正确地表示一个数的平方根,理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系.
探究点一:平方根和算术平方根
例1.(2021·全国课时练习)求下列各数的平方根和算术平方根:
(1)0.04;(2); (3)7;(4).
针对练习:
1.(2021·天津市滨海新区期中)下列各式正确的是?????(???????)
A. B. C. D.
2.(2022·河北承德期末)可以表示(???????)
A.0.2的平方根 B.的算术平方根
C.0.2的负的平方根 D.的立方根
3.(2021·辽宁本溪期中)下列说法中不正确的个数是(???????)
①的平方根是;②没有平方根;③非负数的平方根是非负数;④因为负数没有平方根,所以平方根不可能为负数;⑤和的平方根等于本身.
A. B. C. D.
方法总结:_____________________________________________________________________
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探究点二:开平方运算和乘方运算之间的互逆关系
(2021·广西三江期中)求方程中x 的值(x﹣1)2 ﹣16 = 0
针对练习:
1.(2022·湖南衡阳市期末)解方程:
2.(2021·贵州六盘水期中)已知一个正数的平方根是a+6和2a﹣9
(1)求a的值;
(2)求关于x的方程ax2﹣16=0的解.
方法总结:_____________________________________________________________________
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学习小结: _____________________________________________________________________
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