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- 2023-07-22 发布于重庆
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小学三年级上册数学教案苏教版
苏教版小学数学三年级上册教案1:两步连乘的实际问题
一、创设情境,发现问题。
师:在生活中有很多事情需要我们用数学方法去思考、解决。(板书:实际问题)
师:为了准备乒乓球比赛,老师去商店买乒乓球了。
课件:出示乒乓球和价格。
提问:看了屏幕你们知道了什么(学生自由)
你根据自己收集到的信息,能提出什么问题来呢
问题:6袋乒乓球一共有多少个
买一袋乒乓球要用多少元
买6袋乒乓球要用多少元
问:哪个问题以前没有学过
二、合作探究,解决问题
师:这个问题怎样解决呢你可以自己先想办法解决,然后在小组里讨论。
学生汇报(板书):
方法一:5某2=10(元)
10某6=60(元)
提问:你是怎么想的
引导学生看图理解,电脑闪烁表示图意。
提问:谁能说说这种方法先算什么,再算什么(先算买一袋乒乓球要用多少元,再算买6袋要多少元)
方法二:6某5=30(个)
30某2=60(元)
提问:你是怎么想的
引导学生看图理解,电脑闪烁表示图意。
提问:这种方法先算什么,再算什么(先算6袋乒乓球一共有多少个,再算买30个一共要多少元)
如果学生提出如下解决方法:
2某6=12(元)
12某5=60(元)
教师应让学生说明理由。
理由可以是:如果每袋只有一个乒乓球,买6袋一共要12元,实际每袋有5个,所以再乘5,就是买6袋乒乓球所需的价钱。如果学生说不出理由,可以告诉学生:这样算
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