北师大版七年级数学下册第一章《完全平方公式2》课件.pptVIP

1.6 完全平方公式（2） 1. 完全平方公式：回顾与思考(a+b)2 = a2 + 2ab + b2(a-b)2 = a2 - 2ab + b22. 口诀： 首平方，末平方，两倍乘积放中央。加减看前方，同号加，异号减，结果有三项 例 利用完全平方公式计算： (1) 1022 ; (2) 1972 . 把 1022 改写成 (a+b)2 还是(a?b)2 ?a，b怎样确定？ 1022 =(100+2)2 =1002+2×100×2+22 =10000+400+4 =10404 1972 =(200-3)2 =2002-2×200×3+32 =40000-1200+9 =38809 随堂练习 (1) 962 ； (2) 2032 .1.利用整式乘法公式计算： 例题学一学?例3 计算：(1) (x+3)2 - x2你能用几种方法进行计算?试一试。解:方法一： 完全平方公式?合并同类项 (x+3)2-x2=x2＋6x+9-x2=6x+9 解:方法二：平方差公式?单项式乘多项式. (x+3)2-x2=(x+3+x)(x+3-x)=(2x+3)·3=6x+9 例题例3计算:(2)(x+5)2–(x-2)(x-3)解: (2)(x+5)2-(x-2)(x-3) =(x2+10x+25)-(x2-5x+6) = x2+10x+25-x2+5x-6 =15x+19 温馨提示：1.注意运算的顺序。2.(x?2)(x?3)展开后的结果要注意添括号。 若不用一般的多项式乘以多项式 , 怎样用公式来计算 ?观察 思考因为两多项式不同, 即不能写成( )2,故不能用完全平方公式来计算 ，只能用平方差公式来计算 .三项能看成两项吗? 平方差公式中的相等的项(a)、符号相反的项(b)在本题中分别是什么？例题例3 计算：(3)(a+b+3)(a+b-3) 解:(a+b+3) (a+b?3)==( )2? 32a+b=a2 +2ab+b2－9温馨提示：将(a+b)看作一个整体，解题中渗透了整体的思想[ (a+b) +3] [ (a+b) -3] 巩固练习(a-b+3)(a-b-3) (x-2)(x+2)-(x+1)(x-3) (ab+1)2-(ab-1)2 (2x-y)2-4(x-y)(x+2y) 本节课你学到了什么?1.完全平方公式的使用：在做题过程中一定要注意符号问题和正确认识a，b表示的意义，它们可以是数、也可以是单项式还可以是多项式，所以要记得添括号。2.解题技巧：在解题之前应注意观察思考，选择不同的方法会有不同的效果，要学会优化选择。 作业1.课本习题1.14 知识技能1， 问题解决2 。2.分层演练B本P14--15 如果把完全平方公式中的字母“a”换成“m+n”，公式中的“b”换成“p”，那么 (a+b)2 变成怎样的式子? (a+b)2变成(m+n+p)2。 怎样计算(m+n+p)2呢? (m+n+p)2=[(m+n)+p]2逐步计算得到： =(m+n)2+2(m+n)p+p2=m2+2mn+n2+2mp+2np+p2=m2+ n2 +p2+2mn+2mp+2np 把所得结果作为推广了的完全平方公式，试用语言叙述这一公式： 三个数和的完全平方等于这三个数的平方和，再加上每两数乘积的2倍。仿照上述结果，你能说出(a?b+c)2所得的结果吗?联系拓广 联系拓广1.已知:a+b=5,ab=-6,求下列各式的值：(1)(a+b)2 (2)a2+b22.若条件换成a-b=5,ab=-6,你能求出a2+b2的值吗? 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。