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大钟小钟一起响
教学目标：1 、启发学生用平稳的声音、饱满的时值和准确的音高演唱歌曲。2、初步学习轮唱技巧。?3、能正确认识五线谱的五线、四间。
教学重、难点：五线谱的线、间位置
教学用具：电子琴、录音机、多媒体资料、打击乐器等。?
同学们让我们一起来仔细聆听这首歌曲。
最后请自选打击乐器为这首乐曲编配适当的伴奏，注意与反复出现的主题相呼应。
我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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