部编语文八年级上册2020年秋(2020-2020学年第一学期)第四单元整体教学设计(教材分析.docxVIP

部编语文八年级上册2020年秋(2020-2020学年第一学期)第四单元整体教学设计(教材分析 教学目标： 1. 让学生感知课文内容，体会文章表达的情感，理解作者对生活的感悟和思考，丰富自己的精神世界。 2. 让学生了解不同类型散文的特点，着重把握各类散文在写法上的独特之处。 3. 培养学生对散文语言的赏析能力，反复朗读课文，品味欣赏各具特色的语言。 教学重难点： 1. 培养学生对散文语言的赏析能力，反复朗读课文，品味欣赏各具特色的语言。 2. 让学生了解不同类型散文的特点，着重把握各类散文在写法上的独特之处。 3. 让学生反复诵读，理清层次，把握文章的大意，在理解意思的基础上背诵课文。 4