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第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学消防教案8篇 学校消防教案篇1 ?教学目标】  1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。  2、把握火灾中的自救常识。  3、加强防火意识，学习必要消防学问。  4、通过本节课的学习增加同学火场逃命自救力量。  ?教学重难点】  通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法。  ?教学过程】  一、我市火灾新闻记实状况导入：  二、火灾自救学问  遇到火灾时我们怎么办?  (一)、灭火  灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散。此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所。  (二)、报警  发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能准时前往救援。  (三)、逃命  1、要冷静，保持糊涂的头脑，不能盲目追随。  当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断力量，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，利用自己平常把握的消防自救与逃命学问，打算逃命的方法，尽快撤离险地。撤离时要留意，不行搭电梯，由于火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。  2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要由于贪财而延误逃命时机。  在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因大方或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间铺张在穿衣或寻长搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。  3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃  逃命时经过布满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。  4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。  如各种逃命路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩散。同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理打算，人们总是向着有光，光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的盼望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危急之处。  5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。  高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层。假如设有这些特地设施，而平安通道又已被堵，救援人员不能准时赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命。  三、小结：  只要我们到处当心，留意平安，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能健康地成长。  学校消防教案篇2  一、教学目标：  通过本节课的学习让同学充分了解火灾中各种逃命自救的方法提高同学的自救意识。  二、教学内容  (一)学习自救学问，几种逃命方法：  1、关门求生。  2、测试门的温度。  3、从窗户逃命。  4、高层建筑火灾逃命。  5、公共场所火灾逃命。  6、平安出口逃命  (二)教师介绍火灾报警须知：  1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119(注：无论欠费与否)。  2、火灾状况要报具体：___单位、__区__街__号发生火灾，___物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是_______。  3、要派人来主要路口迎接消防车。  (三)教师引领同学在校内