《单手肩上投篮》微课程设计方案.docxVIP

《单手肩上投篮》微课程设计方案 县（市、区） 井研县 学校 马 踏 中 学 姓名 鲍正兴 学科 体育与健康 材料要求 教师自主选择一个知识点或技能点，撰写微课程设计方案，包括主题、教学目标、教学 对象、教学流程与内容设计，以及实施思路。 课题名称 单手肩上投篮 选题意图 1让更多的学生了解单手肩上投篮动作 2学生能在比赛中应用 教学对象 高一年级 教学目标 1能描述出原地单手投篮的技术要点，80%的同学在练习，比赛中能够正确应用原地单手 投篮的技术。 2通过自主练习与分组竞赛等方法，发展速度，灵敏和协调等身体素质. 3通过练习，培养勤奋刻苦，团队合作，热爱体育的精神。 教学用途 学生的动作姿势正确和手腕手指的发力点 学生掌握正确的动作姿势 手腕到腕和手指拨指动作双脚微屈发力点顺序 教学过程 设计意图 第一.教学重点和难点。 重点：重点为全身协调用力 难点：屈腕拨指 第二，学情分析 本节课的授课为高一年级，学生存在差异。但是 篮球学生非常喜欢，同时他们具府较强的观察力，创 造力和自学能力。因此本节课采用了讲解，示范，启 发，模仿，创新和自学能力的练习方法。循序渐进， 层层深入，充分挖掘每个学生的潜力，充分发挥学生 的主体作用，更好地促进学生能力达到教学目标 第三，教学和学法 本节课的教学指导思想主要采用教师启发指导， 学生反复练习的教学， 第四，教学过程 本节课的教学是教师讲解与示范