人教版小学语文《伯牙绝弦》听评课记录.docxVIP

人教版小学语文《伯牙绝弦》听评课记录 边老师在课堂上也提到了伯牙绝弦的故事在文学史上的地位，这也启发了我对于课外拓展的思考。除了要掌握文言语感和故事情节，我们还可以通过了解文学史背景、作者生平等方面，更加深入地理解这篇文章。比如，我们可以了解到伯牙绝弦的故事在唐代已经广为流传，而这篇文章是明代的作品，作者在创作时也受到了前人的影响。通过这些拓展，我们可以更好地理解这篇文章的价值和意义。 《伯牙绝弦》的文言文，通过边老师的深情演绎，让听课的老师和学生们为之震撼、惋惜、悲叹。在听完课后，我感受到以下几点值得我借鉴： 首先，古诗词的学习需要创设意境，不适宜直白地翻译。因此，我