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关于农村教育存在的问题 作为我国巨大的人口和资源源泉的农村地区，农民本居的生存条件和社会公共服务水平在与城市地区的强烈对比中显得不尽如人意和严峻。这样的巨大难点流转到农村教育领域，在完成全民教育事业这样一个长期工程的进程中，不仅透露出普通农村学生的机会平等缺失、教师队伍质量低、教育设施条件变现出的不平等，而且还零散地反映出许多实践难题。本文选择讨论沿海地区农村教育问题，因为在这些地区因为用工和城镇化的影响影响，农村教育面临的无法遏制的变革，特别是城市化进程对农村的完善和类似的政策执行，在固有的动荡根本上复制出其他地域的农村，农村教育的变动更加令人关切。 一、教学质量 传统的农村学生们被环境和