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人教版二年级上册长度单位数学课堂实录 教学内容：教材第1～3页（例1—例3） 教学目标： 1. 让学生体验长度单位的形成过程，认识到统一长度单位的必要性。 2. 通过活动，使学生初步了解长度单位厘米，建立1厘米的长度概念，并学会用刻度尺测量整厘米物体的长度。 3. 培养学生的估测能力和观察能力，以及细心认真的学习习惯。 教学重点：通过活动，使学生初步了解长度单位厘米，并学会用刻度尺测量整厘米物体的长度。 教学难点：建立1厘米的长度概念，培养学生的估测能力和观察能力。 教学方法：小组合作交流、自主探究。 教具准备：各种尺子、回形针、棱长1厘米的正方体等。 教学过程： 一、引入 教师问学生：“你们